แนวการศึกษาและปฏิบัติอานาปานสติ 16 วัตถุ ที่แสดงในเว็บไซต์นี้ (ถ่ายทอดโดยอาจารย์ Aero.1) เน้นศึกษาตามแนวทางอานาปานสติ 16 วัตถุ ที่พระสารีบุตรได้ถ่ายทอดผ่านคัมภีร์ปฏิสัมภิทามรรค ในส่วนของอานาปานสติกถาเป็นหลัก โดยแนวทางที่อาจารย์ Aero.1 ได้นำมามาถ่ายทอดนั้นจะอ้างอิงหลักฐานให้ความสำคัญและความน่าเชื่อถือ ตามลำดับการเรียนปริยัติธรรม ซึ่งมีลำดับการยอมรับดังนี้
ก.-ชั้นพุทธพจน์
1. ธรรมวินัย เป็นศาสดาของเธอทั้งหลาย. พศ. -35 ถึงพุทธปรินิพพาน
2. พระไตรปิฎก ราว พศ. 300
ข.-ชั้นอรรถกถา
3. อรรถกถา ประมาณ พศ.-30 ถึงยุคต้นๆหลังพุทธปรินิพพาน @สูญหายและ แปลจากสิงหลเป็นบาลีกลับ ราวพศ.950
ค.-ชั้นคัมภีร์เทียบอรรถกถา
4. เช่น วิมุติมรรคและวิสุทธิมรรค ราว พศ.850-950
ง.ชั้นฎีกา อนุฎีกา
5. คัมภีร์บริวารอื่นๆ
จ.-ชั้นคัมภีร์ รุ่นหลัง
6. เช่น อภิธรรมมัตถสังคหะ พศ.950-1600 เป็นต้น
เวลาเรียนรู้และมีส่วนติดขัดต้องกลับไปเทียบกับ พระธรรมวินัย ตามลำดับพระพุทธพจน์ มหาปเทส 4. ย้อนกลับไปดูข้อ 1.
ในประวัติศาสตร์ภาคปฏิบัติที่องค์ความรู้ไม่สมบูรณ์นั้น ท่านอาจลุถึงโลกุตระได้ก็มี รวมถึงความรู้ที่คลาดเคลื่อนนำไปสู่กับดักสังสารวัฏก็มีคละกันอยู่ในศาสนาเพราะข้อมูลท่านมีจำกัด ฉะนั้นในยุคเรานี้เราไม่ใช่เก่งกว่าใครๆ เราก็อาศัยการลองผิดลองถูกของประวัติศาสตร์นั้นแหละเป็นครู ผนวกกับเครื่องมือที่ล้ำสมัยกว่าเข้าถึงแหล่งศึกษาคือปิฎกได้ง่ายกว่า สิ่งเหล่านี้เป็นกรรมที่สั่งสมมา เร่งศึกษาและเพียรภาวนาให้เป็นอย่างถูกตรงเพื่อรักษาตัวรอดเป็นสำคัญ เรื่องของคนอื่นเป็นเรื่องรองไม่งั้นเราเองจะแบกโลกไว้ และเดินไม่ถึงทางที่เราศึกษามาอย่างตรงทางแล้วก็ตาม… อันนี้สำคัญมาก สงเคราะห์ประโยชน์ตนจึงสำคัญที่สุด….. อาจารย์ Aero.1